Ces situations fictives expliquent comment aborder un dossier. Elles ne relatent aucun résultat client. Vous n'avez pas besoin de trouver un cas identique au vôtre. Vous cherchez surtout à comprendre ce qui bloque : une activité qui démarre, des documents à remettre en ordre, un audit qui approche ou un financement à éclaircir.
Un audit est le contrôle de vos documents et de votre façon de travailler.
Le bon cas montre le premier élément à reprendre. Nous faisons le dossier et les corrections. Pour Qualiopi, on passe l'audit pour vous.
Le tableau donne le cadre. Chaque fiche apporte ensuite les détails utiles à sa situation.
Le point de départ est décrit avant toute reprise : fichiers, dates et pratiques à relier.
Le classement rend visibles les éléments à expliquer et ceux qui restent à compléter.
Le risque est de produire encore un document sans traiter le vrai blocage.
Nous choisissons entre diagnostic, correction, devis et rendez-vous selon le cas réel.
La mission est mal comprise si le rôle de l'organisme qui réalise l'audit n'est pas rappelé.
Nous préparons le dossier et l'audit. La décision finale reste à l'organisme compétent.
Lisez chaque cas dans cet ordre : la situation proposée, les pièces à examiner, puis la décision à prendre. Vous voyez vite si le sujet touche vos documents, votre activité ou l'audit à préparer.
Le cas ne vous laisse pas avec une liste de choses à faire. Il vous aide à choisir la bonne porte avant que nous reprenions le dossier.
Cette bibliothèque sert à repérer le bon point de départ. Choisissez le cas le plus proche de votre situation : création, dossier à reprendre, audit qui approche ou financement à éclaircir.
Une situation fictive pour relier le parcours d’un élève aux documents utilisés et cadrer une première préparation Qualiopi.
Lire la fiche 02Cas pratiqueCas type BDC/VAE : situation fréquente, preuves à aligner, recevabilité, accompagnement, jury, financeur et limites Qualiopi.
Lire la fiche 03Cas pratiqueCas type CFA multisites : coordination des preuves, responsabilités locales, fonction centrale, apprenants, maîtres d’apprentissage et audit.
Lire la fiche 04Cas pratiqueUn exercice fictif pour tester un objectif de 45 jours : documents disponibles, dépendances et décisions à prendre avant de fixer une date.
Lire la fiche 05Cas pratiqueExercice fictif pour un formateur en micro-entreprise : distinguer les démarches, classer les pièces et préparer une demande cohérente.
Lire la fiche 06Cas pratiqueUn exercice fictif de coordination à distance : disponibilités, partage des pièces et préparation des échanges depuis La Réunion.
Lire la fiche 07Cas pratiqueExercice fictif en FOAD : examiner une difficulté de connexion, l’assistance proposée et les traces du parcours pédagogique.
Lire la fiche 08Cas pratiqueUn scénario fictif de coordination : répartir les responsabilités, retrouver les preuves et transmettre les pratiques dans une équipe.
Lire la fiche 09Cas pratiqueUn exercice fictif pour analyser un écart, choisir une correction et préparer les éléments à transmettre au certificateur.
Lire la fiche 10Cas pratiqueExercice fictif de gestion des versions : comparer une source officielle, repérer les documents concernés et organiser leur mise à jour.
Lire la fiche 11Cas pratiqueUn scénario fictif pour transformer une expertise métier en parcours de formation et organiser les prochaines démarches.
Lire la ficheLes situations, les pièces disponibles et les décisions externes changent d'un organisme à l'autre.
Vous repérez votre situation, puis vous savez quelle suite choisir.
Si aucun cas ne correspond exactement, nous regardons le vôtre à partir de vos pièces et de votre calendrier.